{"id":2509,"date":"2024-07-18T15:32:42","date_gmt":"2024-07-18T13:32:42","guid":{"rendered":"https:\/\/autoschule.hamburg.de\/?p=2509"},"modified":"2024-07-18T15:32:42","modified_gmt":"2024-07-18T13:32:42","slug":"von-null-bis-zum-ausbildungsvertrag-in-2-jahren-die-avm-22-feiert-ihren-abschluss","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bs16.bildungssprit.de\/?p=2509","title":{"rendered":"Von Null bis zum Ausbildungsvertrag in 2 Jahren \u2013 Die AvM.22 feiert ihren Abschluss"},"content":{"rendered":"<p>Am 24.07.2024 feierte mit der AvM.22 ein weiterer Jahrgang der Ausbildungsvorbereitung in der Aula der BS16 seinen Abschluss. Geboten wurden eine unterhaltsame und informative Pr\u00e4sentation der Arbeitsergebnisse sowie Musikdarbietungen und ein gro\u00dfes internationales B\u00fcffet.<\/p>\n<p>Die Klasse hatte sich mit ihrer Klassenlehrerin Keti Kasradse von Waitz und dem Fachlehrerteam zwei Jahre lang auf eine Berufsausbildung vorbereitet und Deutsch gelernt. Die Ergebnisse wurden nun vor vollen Sitzreihen vorgestellt. Eingeladen waren \u00fcber 190 G\u00e4ste: nicht nur Familie und Kollegium, sondern auch die Parallelklassen und das Kollegium der Berufsschulen mit den Klassen: BS12, BS01 und BS24, sowie Ehemalige aus dem fr\u00fcheren Jahrgang AvM19.2. \u00fcber deren lobendes, wertsch\u00e4tzendes Feedback sich die SuS sehr gefreut haben.<\/p>\n<p>Zur \u00dcberbr\u00fcckung der Wartezeit bis zum Eintreffen der letzten G\u00e4ste spielte eine der Sch\u00fclerinnen Klaviermusik am Fl\u00fcgel (AvM 22.1 Carolina Strotchi \/ Frau Rominger), der sonst nur selten zu h\u00f6ren ist. Das hob auch Holger Garbelmann in seiner Begr\u00fc\u00dfungsansprache hervor. Wie auch der Abteilungsleiter der AV, Klaus Golombiewski, hatte er gro\u00dfes Lob sowohl f\u00fcr die Leistungen der Klasse als auch den Einsatz der Klassenlehrerin.<\/p>\n<p>In den Worten der Klasse selbst wird das noch anschaulicher: \u201e\u2026, dass wir so selbstbewusst hier heute stehen, haben wir Frau Keti zu verdanken.\u201c<\/p>\n<p>Die 14 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler haben nicht nur erfolgreich Deutsch gelernt \u2013 von Null bei Eintritt in die AvM im Oktober 2022 (\u201eWir haben nur Bahnhof verstanden\u201c) bis zum erfolgreich abgeschlossenen Niveau B1, zum Teil sogar B2, im Mai 2024. Sie waren auch erfolgreich beim Hamburger Wettbewerb \u201eJugend debattiert\u201c: Die vordersten Pl\u00e4tze gingen dabei an Teilnehmende aus der AvM.22: Oumar Jalo (1. Platz) und Hasiba Bayan (2. Platz). Debattieren ist schon in der Muttersprache anspruchsvoll und umso mehr in einer Fremdsprache.<\/p>\n<p>Au\u00dferdem haben aus der Klasse f\u00fcnf den mittleren (MSA), f\u00fcnf den ersten (ESA) Schulabschluss erreicht und elf von ihnen sogar bereits einen Ausbildungsvertrag in der Tasche. Einer der Sch\u00fcler bleibt f\u00fcr seine Ausbildung zur Fachkraft im Fahrbetrieb (FiF) gleich noch f\u00fcr drei Jahre an der BS16.<\/p>\n<p>Von ihrem erfolgreichen Weg zur Vorbereitung auf eine betriebliche Ausbildung berichteten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler genauer in unterhaltsamen Kurzpr\u00e4sentationen. Diese begannen mit der Warnung, dass die Handys bitte leise gestellt werden sollten, denn sonst w\u00fcrde \u201eFrau Keti sie einsammeln\u201c.<\/p>\n<p>Sie erz\u00e4hlten von den Herausforderungen, in einer \u201einternational aufgestellten\u201c und auch von der Mentalit\u00e4t her gemischten Klasse: \u201eManche waren Mimosen, manche Nervens\u00e4gen\u201c, aber sie h\u00e4tten in Teamarbeit die Schwierigkeiten \u00fcberwunden und sich am Ende zur Pr\u00fcfungsvorbereitung auch privat getroffen und gemeinsam etwas unternommen. Und wenn sie mal \u201eunartig waren\u201c, h\u00e4tten sie \u201evon Frau Keti auf den Deckel\u201c bekommen.<\/p>\n<p>Die Themen, an denen sie gearbeitet haben, waren auch in der Plakatausstellung im Hintergrund zu erkennen, z.B. zu Teamarbeit, Schulsystem und dem \u201ePraktikantenknigge\u201c. Darin stand alles, was zum guten Benehmen im Betrieb geh\u00f6rt, wie H\u00f6flichkeit, P\u00fcnktlichkeit, Erscheinungsbild. Auch f\u00fcr diese Vorbereitung lobte die Klasse ihre Klassenleitung: \u201eAlles, was sie in der Klasse sagte, erlebten wir in den Betrieben.\u201c<\/p>\n<p>W\u00e4hrend der Pr\u00e4sentation kamen immer wieder Sprichw\u00f6rter zum Einsatz. Es wurde deutlich: \u201eFrau Keti liebt Redewendungen\u201c. So lautete gleich die erste \u00dcberschrift auf den Pr\u00e4sentationsfolien: \u201eOhne Flei\u00df kein Preis\u201c, denn, wie die Vortragende erkl\u00e4rte: \u201eWenn wir nicht flei\u00dfig gewesen w\u00e4ren, w\u00e4ren wir nicht in der Lage, heute vor Ihnen zu stehen.\u201c<\/p>\n<p>Wie man h\u00f6ren konnte, beherrschten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler also nicht nur Redewendungen, sondern auch Konjunktiv und Satzbau auf hohem Niveau.<\/p>\n<p>Begeistert berichteten einzelne Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler au\u00dferdem von ihren Praktika, die sie unter anderem im SPD-Abgeordnetenb\u00fcro in Wandsbek, in der Informatik bei \u201eK\u00fchne und Nagel\u201c und bei der Hamburger Hochbahn im Busbereich absolviert hatten. Dass der betreffende Sch\u00fcler dort nach dem Praktikum dann sogar eine Zusage f\u00fcr seine Ausbildung bekam, habe er als \u201eWeihnachtsgeschenk angenommen.\u201c<\/p>\n<p>Weitere H\u00f6hepunkte waren die Rollenspiele zu Kundengespr\u00e4chen beim Friseur und im Architekturb\u00fcro. Gezeigt wurde, wie man seinen Kunden schnell kennenlernt (\u201eBruder, hast du eine Freundin?\u201c) und wie man reagieren kann, wenn der Kunde sich beschwert, weil das Haus keinen Swimming-Pool hat.<\/p>\n<p>Allerdings hat die Klasse \u201enicht nur mit Frau Keti Grammatik gelernt\u201c und das Debattieren ge\u00fcbt (\u201ebeim Thema bleiben, offene Fragen stellen\u201c), sondern auch viele Ausfl\u00fcge unternommen: unter anderem in die Speicherstadt, ins Rathaus, zur Ausstellung eines ihrer Mitsch\u00fcler im Kulturladen St. Georg, zum alten Elbtunnel, zu einem Projektvormittag zur Zivilcourage ins Millerntorstadion, zu Greenpeace zum Thema Lebensmittelverschwendung und an den Elbstrand (\u201eFrau Keti spielt auch sehr gut Fu\u00dfball\u201c).<\/p>\n<p>Es wurde auch deutlich, dass sich die Klasse AvM 22.2 nicht nur auf eigene Erfolge konzentriert, sondern auch eng mit der Parallelklasse von Frau Szymcak zusammengearbeitet hat: Viele Ausfl\u00fcge wurden gemeinsam unternommen, man lud sich gegenseitig zu den unterschiedlichen feierlichen Anl\u00e4ssen ein. Die Leistung der Alphaklasse von Frau Ross wurde ebenso hervorgehoben und das Publikum auch auf die Plakate, die in der Klasse zu den unterschiedlichen Themen entworfen wurden, aufmerksam gemacht.<\/p>\n<p>Am Schluss folgte der spezielle Dank der Klasse an das Kollegium und die Fachlehrer: Frau Heise (Englisch), Frau Warnholz (Mathe), Herrn Dose (Sport), das praktische Pr\u00fcfungsteam, die Bildungsbegleiter Frau Ghanbari, Herrn Kazzazy und ganz besonders an Frau Keti: \u201eLiebe Frau Keti, dank Ihnen sind wir auf das erste Ausbildungsjahr gut vorbereitet.\u201c Wie stark sie gewirkt hat, beschrieb die Klasse in einem weiteren Bild, indem sie die typische Redewendung absichtlich oder unabsichtlich kreativ variierte: \u201eFrau Keti\u201c sei f\u00fcr die Klasse \u201eein Fels in Brandenburg\u201c gewesen. Dazu \u00fcberreichten sie ihr auch noch eine Urkunde im Rahmen, eine tolle Torte und einen Blumenstrau\u00df sowie ein T-Shirt.<\/p>\n<p>Am Ende folgte die Rede von Keti Kasradse selbst. Darin beschrieb sie sich als G\u00e4rtnerin, die mit den verschiedensten Pfl\u00e4nzchen zu tun hatte. Sie schaute darauf zur\u00fcck, wie sie mit ihren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern gearbeitet hat, wie sie die verletzlichen Pflanzen an neue Boden- und Klimabedingungen anpassen musste, wobei alle unterschiedlich waren, die meisten pflegeleicht, manche anspruchsvoll, einzelne giftig. In dieser Klasse h\u00e4tte sie zum Teil besondere Pflegemittel und starke Werkzeuge gebraucht. Abschlie\u00dfend stellte sie in einer Zusammenfassung ihrer 8-j\u00e4hrigen Arbeit an der BS16 eine \u00dcbersicht \u00fcber die Ergebnisse aller ihrer drei Klassen, die sie geleitet hatte, vor und erl\u00e4uterte sie<strong>: <\/strong><\/p>\n<p>Insgesamt wurden in der Klassen 49 SuS unterrichtet, 20 SuS haben die MSA-Stufe und 23 die ESA-Stufe erreicht. Dabei haben zwei SuS, Mama Bass 19.2. AvM &amp; Hai Tran AvM22 MSA sogar mit der Durchschnittsnote 1,0 absolviert.&nbsp; Insgesamt wurden 38 SuS mit Abschl\u00fcssen in die Ausbildung vermittelt. F\u00fcr 13 weitere SuS konnte auch gesorgt werden. Sie haben unterschiedliche Anschl\u00fcsse erhalten (Arbeitsvertr\u00e4ge, Sprachkurse).<\/p>\n<p>Bevor schlie\u00dflich noch einmal Musik gespielt wurde, (Furkan G\u00f6kce, AvM 22.2) und der Fl\u00fcgel ein weiteres Mal zum Einsatz kam, bedankte Frau Kasradze sich bei allen Anwesenden und besonders bei den Bildungsbegleitern Frau Ghanbari und Herrn Kazzazy, aber auch bei den Vertretern der Praxisbetriebe von Hochbahn und K\u00fchne und Nagel, die anwesend waren.<\/p>\n<p>Und darauf folgte schlie\u00dflich \u2013 von vielen G\u00e4sten schon ungeduldig erwartet \u2013 der gesellige Ausklang am verlockenden B\u00fcffet, das die Eltern, die Klassenlehrerin und Lernenden aus der AvM.22 gemeinsam zusammengestellt haben.<\/p>\n<p>(Text: Christina Janik \/ Keti Kasradze)<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-2509 gallery-columns-3 gallery-size-medium'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a 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