{"id":3205,"date":"2026-01-22T17:11:49","date_gmt":"2026-01-22T16:11:49","guid":{"rendered":"https:\/\/autoschule.hamburg.de\/?p=3205"},"modified":"2026-01-22T17:11:49","modified_gmt":"2026-01-22T16:11:49","slug":"projekttag-lernstrategien","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bs16.bildungssprit.de\/?p=3205","title":{"rendered":"Projekttag Lernstrategien"},"content":{"rendered":"

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Das geht Jahr gut los!<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a><\/strong>Wir erleben trotz Eisesk\u00e4lte mit phasenweise viel Schnee und bis zu \u201311\u00b0 C in Hamburg einen gro\u00dfartigen und bereichernden Start in das Jahr 2026. Denn auch in diesem Jahr organisierte Frau Mendrala zum dritten Mal in Folge wieder den Projekttag Lernstrategien<\/strong> an der BS16. Genau genommen handelt es sich sogar um drei Tage, sodass jede Blocklage die M\u00f6glichkeit hat, am Workshop gegen Lernstress und f\u00fcr eine optimale Pr\u00fcfungsvorbereitung<\/strong> teilzunehmen.<\/p>\n

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Im Vordergrund steht die Vermittlung von kognitiven<\/strong> und metakognitiven<\/strong> Lernstrategien sowie von St\u00fctzstrategien<\/strong>. Lernende erhalten im Rahmen des Projekttages vielf\u00e4ltige Anregungen, um Lernstrategien kennenzulernen, sich \u00fcber die Methoden zu informieren und die f\u00fcr sie geeigneten Strategien praktisch umzusetzen.<\/p>\n

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\"\"<\/a><\/strong>Kognitive Lernstrategien unterst\u00fctzen Lernende dabei, sich aktiv und zielgerichtet mit dem Lernstoff auseinanderzusetzen. Sie helfen insbesondere, Informationen aufzunehmen, zu verarbeiten, dauerhaft zu speichern und bei Bedarf wieder abzurufen. Erg\u00e4nzend dazu erm\u00f6glichen metakognitive Lernstrategien eine bewusste Planung, \u00dcberwachung und Reflexion des eigenen Lernprozesses. Lernende nehmen hierbei eine \u00fcbergeordnete Perspektive ein und steuern ihr Lernen eigenverantwortlich.<\/p>\n

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\"\"<\/a><\/strong>Dar\u00fcber hinaus tragen interne und externe St\u00fctzstrategien dazu bei, f\u00f6rderliche Lernbedingungen zu schaffen. Dazu geh\u00f6ren unter anderem das bewusste Einplanen von kurzen Pausen sowie das Lernen zu individuell passenden Tageszeiten. Da nicht alle Menschen morgens ihre h\u00f6chste Leistungsf\u00e4higkeit erreichen, profitieren sogenannte Nachteulen h\u00e4ufig von sp\u00e4teren Lernphasen am Tag.<\/p>\n

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W\u00e4hrend der Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen Strategien und Herangehensweisen erstellen die Teilnehmenden Plakate und Poster, die die Inhalte visualisieren und festhalten.<\/p>\n

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Die Teilnehmenden sind begeistert und gehen positiv gestimmt aus den Veranstaltungen. Auch wir sehen gute Entwicklungen und gro\u00dfartige Ergebnisse. An dieser Stelle w\u00fcnschen wir viel Erfolg beim Anwenden der Strategien zur Vorbereitung auf die n\u00e4chsten Pr\u00fcfungen.<\/p>\n

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